目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平总书记关于新时代爱国主义重要论述研究王锡森;4-13
习近平生态文明思想的哲学诠释陈思思;刘思提;14-16+21
底线思维在习近平新时代中国特色社会主义思想中的运用于欢欢;张海波;17-21
庆祝中国共产党成立100周年
浅析五四时期马克思主义在实践中传播何潇;22-25
新时代执政党建设的成功探索及启示杨跃华;26-31+34
党史学习教育专题
新时代加强党内政治文化建设的路径探析赵梓若;32-34
基于马克思主义理论学习的党员党性教育路径郑丽鹤;35-37
弘扬党史文化的时代价值李亚超;38-41+51
《改造我们的学习》对推进“四史”学习教育的方法论启示温雅倩;42-45
党史研究
延安时期毛泽东理论联系实际的三重向度——写在《改造我们的学习》发表80周年张洪钰;46-51
红四军的成立、发展壮大与鄂豫皖革命根据地的进一步巩固张光日;52-58
遵义会议精神的哲学意蕴苏晓伟;59-62
井冈山精神的新内涵及弘扬与传承谢乾丰;朱艳琳;63-67
党的建设
新时代中国共产党弘扬革命精神的三重逻辑孙秀芳;陈倩男;68-73+78
全面从严治党视域下加强基层党的建设途径研究乔耀聪;74-78
资政研究
基于百年思想政治教育的历程构建高校思想政治教育“大思政”格局——以广州商学院为例梁利珍;79-81+92
基于系统逻辑论锻造领导干部行动力的实现路径候术山;江溪泽;82-88
马克思主义研究
运用分析哲学法研究马克思主义探析朱兴国;杨航;89-92
马克思异化劳动理论的生态意蕴及启示周旭;93-96
约稿函
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